Հանդիպումն անցավ ջերմ, հետաքրքիր, փորձերով լի… Շարունակել կարդալ
Month: Ապրիլի 2017
Եվս մեկ հանդիպում
Մարտի 30-ից անհամբեր սպասում էինք մեր հերթական հանդիպմանը: Այսօր ապրիլի 28-ն է, և մենք կրկին հանդիպեցինք: Միասին կատարեցինք փորձեր: Փորձեցինք Սև ջրի և մեր գյուղի ջրհորի համը, հոտը, թթվայնությունը: Փորձերը կատարում էր ընկեր Վեներան, մենք էլ ակտիվ մասնակցում էինք: Շարունակել կարդալ
Մի անմոռանալի օր
Մենք մեր դասարանի ու երկու ուսուցչուհիների հետ մարտի 30-ին այցելեցինք Երևանի «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր: Մեզ այնտեղ ջերմ ընդունեցին բոլորը, իսկ տիկին Վեներայի, ընկեր Լիանայի, ընկեր Մարինեի և ընկեր Կարինեի հետ անցկացրեցինք մի անմոռանալի օր՝ լի բազում տպավորություններով ու նոր գիտելիքներով: Նրանք մեզ տարան իրենց կրթահամալիր: Մենք տեսանք պարող աշակերտների և ուսուցչուհիների և իրենց հրավերով մենք ևս միացանք պարին և սովորեցինք նոր պարեր: Պարելուց հետո մենք գնացինք ռոբոտաշինության դասասենյակ, որտեղ ծանոթացանք տարբեր սարքերի հետ, տեսանք, թե ինչպես կարելի է պատրաստել հեռախոսի կամ բանալիի կախիչ: Հետո մենք ուղևորվեցինք ընդմիջման սրահ, թեյեցինք, հանգստացանք և շարունակեցինք մեր շրջայցը: Եղանք ֆիզիկայի և քիմիայի լաբորատորիաներում, կատարեցինք փորձեր, սովորեցինք նոր բաներ:Իսկ դրանից հետո վերջապես գնացինք ամբողջ կրթահամալիրի շենքը տեսնելու: Այնտեղ ամեն ինչ հիանալի էր, նոր ինձ համար և ուսուցանող:
Շնորհակալություն կրթահամալիրի անձնակազմին մեզ նման օր պարգևելու համար:
Թամարա Հակոբյան, 7-րդ դասարան
Այց «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր
Մարգարայի միջնակարգ դպրոցի մի խումբ աշակերտներ ուսուցիչների հետ մարտի 30-ին այցելեցին «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր: Մեր գործընկերները հատուկ ծրագիր էին մշակել, ըստ որի պիտի անցներ մեր օրը (առավել մանրամասն կարող եք տեսնել այս հասցեներով ՝ http://www.mskh.am/am/69042 , http://math-arhest.blogspot.am/2017/03/blog-post_30.html ): Օրը լի էր ուսուցողական և հետաքրքրաշարժ իրադարձություններով: Առաջինը, ինչ մենք տեսանք, պարող աշակերտներն ու ուսուցիչներն էին, որոնց միացանք նաև մենք: Կրթահամալիրի աշակերտների միջոցով սովորեցինք նաև ազգագրական պարեր:
Այնուհետև ռոբոտաշինության դասասենյակում ընկեր Գնելը մեզ բացատրեց բազմաթիվ սարքավորումների կիրառությունը, հետո եռաչափ տպիչի միջոցով անվանական կախիչ պատրաստվեց:
Հաճելի միջավայրում ընդմիջում անելուց հետո շարունակեցինք մեր ուսումնական շրջայցը: Եղանք ֆիզիկայի և քիմիայի լաբորատորիաներում, որտեղ բազմաթիվ փորձեր տեսանք, նաև աշակերտներն իրենք փորձեր արեցին քիմիական նյութերով:
Գիտելիքներով հարստացած և ոգևորված՝ շրջեցինք կրթահամալիրում, և նոր հանդիպման ակնկալիքով հրաժեշտ տվեցինք մեր նոր ընկերներին և ուսուցիչներին:
Մարգարայի միջնակարգ դպրոց 